Оригинальные учебные работы для студентов


Карл поппер логика научного исследования реферат

При этом очевидно, что тенденции интегративизма различных школ и направлений в философском знании в конце XX. Современным языком описываются такие традиционные области философского знания, как онтология и феноменология, эпистемология и методология, аксиология и философская антропология.

Вообще все новое, что появилось в сегодняшней философской мысли, чаще всего связано с человеком, его жизнедеятельностью, благополучием общества и личности, анализом причин, возможностей и условий общественного прогресса, ориентированного на человека сегодняшнего дня. Постпозитивисты согласны со своими предшественниками неопозитивистами прежде всего в стремлении четко уяснить себе и другим содержание научного знания. Постпозитивисты, как и неопозитивисты, критически относятся к феноменологическим и герменевтическим установкам.

Вместе с тем постпозитивисты достаточно резко отличаются от неопозитивистов. Карл поппер логика научного исследования реферат считали, что человек способен на ясное, истинное на века знание.

Постпозитивисты же придают принципиальное значение тому факту, что человек существо ошибающееся. Это означает, что ясное, вечное знание не может быть достигнуто: Надо обеспечить рост научного знания, причем посредством коренных преобразований, научных революций. Постпозитивисты признают, что между наукой и философией нет жесткой границы, но философствовать надо карл поппер логика научного исследования реферат. Карл Поппер доказывал, что теорию нельзя проверить на окончательную истинность, но ее можно опровергнуть, фальсифицировать.

В этом состоит защищаемый им принцип фальсификации: Поппер считал, что теория имеет гипотетико-дедуктивную структуру. Поппер Popper Карл Раймунд 1902-1994философ, логик и социолог. Свою философскую концепцию — критический рационализм, теорию роста научного знания — построил как антитезу неопозитивизму. Выдвинул принцип фальсифицируемости опровержимостислужащий критерием демаркации — отделения научного знания от ненаучного.

Цель курсовой работы показать пути решения Карлом Поппером одной из основных задач философии — проблемы демаркации. В связи с поставленной целью в курсовой работе решены следующие задачи: Крупный английский философ, социолог, логик Карл Поппер карл поппер логика научного исследования реферат свою философскую концепцию критического рационализма разрабатывал путем преодоления логического позитивизма.

Основные идеи этого течения: Проблема демаркации — понятие из философской концепции К. Поппера, где эта проблема рассматривается как одна из основных задач философии, заключающаяся в отделении научного знания от ненаучного. Методом демаркации, по Попперу, является принцип фальсификации.

  • Пример объективного исторического понимания;
  • В области социальной философии Поппер выступил с критикой марксизма и историзма;
  • Теория познания эмпирической науки как теория эмпирического метода;
  • Если бы научные споры и дебаты велись в сфере чистой мысли, они были бы схоластикой и казуистикой;
  • Поппера, утверждающая существование первого мира — мира объектов, второго мира — мира субъектов и третьего мира — мира объективного знания, который порожден первым и вторым мирами, но существует независимо от них.

Этот принцип требует принципиальной оп-ровержимости фальсифицируемость любого утверждения, относимого к науке. По мысли философа, научная теория не может согласовываться со всеми без исключения фактами.

Необходимо исключить факты, не согласующиеся с.

Философия: Учебно-методические пособия для студентов

Причем чем большее количество фактов опровергает теория, тем более она соответствует критерию достоверного научного знания. Принцип фальсификации Поппера выгодно отличается от неопозитивистского принципа верификации, поскольку позволяет анализировать релятивное знание — знание, находящееся в стадии становления. Принцип фаллибилизма — принцип концепции Поппера, утверждающий, что любое научное знание носит лишь гипотетический характер и подвержено ошибкам.

  1. Однако следует признать, что многие метафизические системы привели к важным научным результатам. Опыт как метод науки 1.
  2. Его основные труды относятся к философии науки, затрагивают социальную и политическую философию.
  3. Затем, указывая на существование логической асимметрии между универсальными и единичными утверждениями — универсальные могут быть фальсифицированы, но не верифицированы, а единичные верифицированы, но не фальсифицированы, — Поппер показывал, что различение науки и метафизики не совпадает с различением осмысленных и бессмысленных утверждений. Карл Поппер и его критики.
  4. Квантовая теория и раскол в физике, М..
  5. Проблема демаркации, критерий демаркации, цель демаркации.

Рост научного знания, по Попперу, состоит в выдвижении смелых гипотез и осуществлении их решительных опровержений. Поппера, утверждающая существование первого мира — мира объектов, второго мира — мира субъектов и третьего мира — мира объективного знания, который порожден первым и вторым мирами, но существует независимо от.

  1. Эксперт в естественных науках тоже, как и эксперт в социальных науках обнаруживают у себя способности другого любого человека, если только эти эксперты не будут устанавливать новые идеи, то есть, не будут использовать свои пристрастия в своих собственных целях. Наука постоянно изменяется и является динамическим процессом.
  2. Вопрос релевантности — рассмотрение этого вопроса со стороны разных вненаучных проблем, проблемы национальной обороны, проблемы промышленной экспансии.
  3. Причем чем большее количество фактов опровергает теория, тем более она соответствует критерию достоверного научного знания. В целом, метод науки — это метод возможных предложенных решений, эти предложенные решения необходимы для того, чтобы решить наши проблемы, обращаясь за помощью к предположениям, находящихся под контролем жестокой критики.
  4. Но наиболее последовательный противник человеческой свободы,- с точки зрения Карла Поппера,- греческий философ Платон, теоретик "идеального государства". Каковы их эвристические возможности и гносеологические перспективы?
  5. Объяснение как цель науки.

Анализ роста и развития знания в этом независимом третьем мире и есть, по Попперу, предмет философии науки. Ослабление внимания к проблемам формальной логики и ограничение ее притязаний. Отказ от всяких жестких демаркаций.

Английский философ Карл Поппер

Подчеркивание роли философии как одного из важных факторов научного исследования. Учет и анализ социокультурных факторов возникновения и развития науки. Хотя критический рационализм декларирует принципиальную антиидеологичность своей доктрины, уже сама постановка проблемы демаркации имеет не только методологическое значение: Во-вторых, рационализм концепции Поппера противопоставлялся эмпирицизму неопозитивистов Шлика, Нейрата, Карнааа, Рейхенбаха и.

В противовес индуктивизму, критический рационализм выдвинул на первый план гипотетико-дедуктивную модель научного исследования, в которой преимущественное значение имеют рационально конструируемые схемы объяснения эмпирических данных, а сами эти данные, опирающиеся на конвенционально определяемый карл поппер логика научного исследования реферат базис, во многом зависят от рационально-теоретических схем.

В-третьих, рационализм этого направления выступает не только как способ характеризации научного знания и научных методов, но и как норма поведения ученого в ситуации исследования. С точки зрения критического рационализма рационально действует тот карл поппер логика научного исследования реферат, который строит смелые теоретические гипотезы, открытые самым разнообразным попыткам их опровержения. Это подчеркнуто и в самом названии критического рационализма. Важнейшим следствием этой синонимии является признание принципиальной гипотетичности, предположительности знания, поскольку претензия знания на абсолютную истинность противоречит принципу критицизма и, следовательно, нерациональна.

Наконец, критический рационализм, став в 60—70-е г. Эти установки критический рационализм оказались привлекательными для большой части прагматически и технократически ориентированной интеллигенции, воспринявшей их как наиболее приемлемую философию социального действия, как идейную платформу, противостоящую пессимистическим тенденциям в западной культуре.

В развитии критического рационализма различимы четыре этапа: Попыткой приблизить концепцию критического рационализма к действительной истории науки стала методология научно-исследовательских программ.

Однако данный карл поппер логика научного исследования реферат остался в значительной мере декларативным и не нашел убедительных применений. Распространение принципов критический рационализм на историю и социальные науки означает прежде всего их ориентацию на теоретические конструкции естествознания.

Однако, как признают сторонники критического рационализма, в сфере социального знания принципы рациональности часто нарушаются из-за идеологических, классовых групповых, личностных иных карл поппер логика научного исследования реферат. Преодоление этой трудности они видят на пути превращения критицизма в методологическую и этическую основу деятельности научных сообществ. Открытое общество — понятие, используемое в ряде западных социально философских учений для обозначения демократических обществ, характеризуемых плюрализмом в экономике, политике, культуре, развитыми структурами гражданского общества и правового государства.

Сколько стоит написать твою работу?

Открытое общество обычно противопоставляется обществам докапиталистических формаций, а также социализму. Открытое общество — демократическое, пронизанное духом критики, легко изменяющееся и приспосабливающееся к обстоятельствам внешней среды,— противопоставляется закрытому — догматически-авторитарному, застывшему на достигнутой стадии развития. Для закрытого общества характерны логическое мышление, догматизм и коллективизм, для открытого — рациональное постижение мира, критицизм индивидуализм.

На этом противопоставлении строится социальная и политическая философия Поппера, а также его философия истории. С этих позиций были подвергнуты критике социальные учения и теории, содержание и практика реализации которых не соответствовали этому образцу. Огромную роль в этом процессе критический рационализм отводит НТП как движущей силе цивилизационного развития, распространению образования, повышению культурного уровня, превращению карл поппер логика научного исследования реферат в доминирующую ценность.

В противовес стремлению логических эмпиристов сформулировать критерии познавательного значения научных утверждений на основе принципа верификации Поппер выдвинул в качестве одной из основных задач философии проблему демаркации — отделения научного знания от ненаучного.

При решении этой проблемы он выступил как крайний антииндуктивист, полагая, что индуктивным методам нет места ни в обыденной жизни, ни в науке. Методом демаркации, по Попперу является фальсификация — принципиальная карл поппер логика научного исследования реферат фальсифицируемость любого утверждения, относимого к науке. Изолированные эмпирические гипотезы, как правило, могут быть подвергнуты непосредственной фальсификации и отклонены на основании соответствующих экспериментальных данных либо из-за несовместимости с фундаментальными научными теориями.

В то же время абстрактные гипотезы их системы, образующие научные теории, непосредственно нефальсифицируемы. Дело в том, что эмпирическая проверка теоретических систем знания всегда предполагает введение дополнительных моделей и гипотез, а также разработку теоретических моделей экспериментальных установок и т. Возникающие в процессе проверки несовпадения теоретических предсказаний с результатами экспериментов в принципе могут быть разрешены путем внесения соответствующих корректировок в отдельные фрагменты испытываемой теоретической системы.

Поэтому для карл поппер логика научного исследования реферат фальсифицируемой теории необходима альтернативная теория: То есть только в том случае, когда имеется новая теория, действительно обеспечивающая прогресс в познании, методологически оправдан отказ от предшествующей научной теории. Карл Раймунд Поппер 1902английский философ и социолог, основоположник критического рационализма.

Он исходил из предпосылки, что законы науки не выражаются аналитическими суждениями и в то же время не сводимы к наблюдениям. А это означает, что эти законы не верифицируемы. Науке, по мнению К. Поппера, нужен другой принцип - не принцип верификации, а принцип фальсификации, то есть не подтверждение на истинность, а опровержение неистинности. Фальсификация, по Попперу - это принципиальная опровержимость фальсифицируемость любого утверждения, относящегося к науке.

Принцип фальсификации используется Поппером как разграничительная линия в отделении научного знания от ненаучного.

Этот принцип в каком-то смысле непосредственно направлен против принципа верификации. Поппер утверждал, что истинным можно считать такое высказывание, которое не опровергнуто опытом.

Если найдены условия, при которых хотя бы некоторые базисные "атомарные высказывания" теории, гипотезы ложны, то данная теория, гипотеза опровержима.

Особенности логики научного познания в концепции К. Поппера

Когда же опытное опровержение гипотезы отсутствует, то она может считаться истинной, или, по крайней мере, оправданной. Но истолкование принципа фальсификации как антиверификации является неточным.

У Поппера этот принцип карл поппер логика научного исследования реферат гораздо более широкое и принципиально иное значение. С точки зрения Поппера, научное знание не сводимо к опытному, эмпирическому. Эмпирическое знание - это только один уровень научного знания. Наряду с ним, существует и другой уровень научного знания - теоретический.

Р Е Ф Е Р А Т

Эмпирический и теоретический уровни органически связаны между. Поэтому принцип фальсификации - это не способ эмпирической проверки, а определенная установка науки на критический анализ содержания научного знания, на постоянную необходимость критического пересмотра всех его достижений Он карл поппер логика научного исследования реферат также от узкого эмпиризма логических позитивистов их поисков абсолютно достоверной основы знания.

Согласно Попперу, эмпирический и теоретический уровни знания органически связаны между собой: Рост научного знания состоит в выдвижении смелых гипотез и осуществлении их опровержений, в результате, чего решаются научные проблемы. Для обоснования карл поппер логика научного исследования реферат логико-методологических и космологических концепций Поппер использовал идеи неодарвинизма и принцип эмерджентного развития: Большой словарь иностранных слов дает следующее толкование данного понятия: Поппер — один из создателей дедуктивно-номологической схемы объяснения, в соответствии с которой некоторое утверждение считается объясненным, если его можно дедуктивно вывести из совокупности соответствующих законов и граничных условий.

Опираясь на идеи логической семантики Тарского, он предложил способ определения истинного и ложного содержания научных теорий гипотез ; разработал оригинальную интерпретацию вероятности как предрасположенности и др. Реализация программы построения теории роста научного знания натолкнулась на серьезные трудности, связанные с абсолютизацией Поппера принципа фальсификации, отказом от признания объективной истинности научного знания, конвенционализмом в трактовке оснований знания и отрывом объективного знания от исторически развивающегося познающего субъекта.

Доказана также внутренняя противоречивость предложенного им критерия оценки правдоподобности научных теорий. Философские работы Поппера последних лет в основном посвящены разработке теории сознания которую он пытается строить с позиций эмерджентизма на основе резкой критики физишистского редущионизмазащите рационализма карл поппер логика научного исследования реферат противовес иррационалистическим и релятивистским тенденциям современной философии, а также доказательству невозможности индуктивной интерпретации исчисления вероятностей.

Он отрицает объективные законы обществ, развития и возможность социального прогнозирования. Идеалом для него выступает открытое общество. Идеи Поппера получили развитие в концепциях Лакатоса, У.

Бартли, Агасси, а также в различных вариантах критического рационализма Альберт, X.

VK
OK
MR
GP