Оригинальные учебные работы для студентов


Контрольная работа по русскому языку глагол и его формы

И лишь румяней стала Наперекор врагу. Найдите слова, выражения, которые вам помогли создать яркое представление о действиях Весны и Зимы. Докажите, что автор своими поэтическими словами оживляет эти два времени года. Слова какой части речи использовал Ф.

  • Неопределенная Сформулируйте тему урока;
  • Нет у нас лучших друзей, чем растения;
  • Растения спасают нас от болезней, дают крепкий сон, свежие силы, одевают, кормят;
  • Что вы знаете о глаголах?

Тютчев, чтобы показать движение, быстроту событий? Что вы знаете о глаголах?

Контрольная работа по теме: "Глагол. Глагольные формы" (10 класс)

Глагол —самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы что делает? Глаголы изменяются по временам.

Контрольная работа по русскому языку 6 класс по теме Глагол

Глаголы в форме настоящего времени отвечают на вопросы что делает? Глаголы в форме прошедшего времени отвечают на вопросы что делал? В будущем времени глаголы отвечают на вопросы что сделает? Глаголы изменяются по числам.

  • Так что и корешки всех этих побегов не замерзают;
  • Можем ли мы в нашей речи обходиться без глаголов?
  • Делали это они потому, что считали, будто кипрей заглушает побеги сосен, отнимает у них свет и влагу;
  • В прошедшем времени глаголы изменяются по родам;
  • Что вы знаете о глаголах?
  • На чистых местах цвёл водокрас — белые и тонкие, как папиросная бумага, цветы с красной сердцевиной.

В прошедшем времени глаголы изменяются по родам. Можем ли мы в нашей речи обходиться без глаголов? По частоте употребления в речи глагол занимает второе место. А какая часть речи занимает первое место? Бежать, местность, большой, летать, корабль, чувствительная.

Тест по теме «Глагол» для 7 класса с ответами

Что общего во всех словах? Запишите слова в три столбика: Устно поставьте к глаголам вопросы. Придумайте с одним глаголом предложение, не изменяя глагольной формы.

Контрольная работа по теме "Глагол и его формы" (для обучающихся 10-го класса)

В каком времени происходит событие? Выявление места и причины затруднения.

Урок русского языка в 3 классе. Неопределенная форма глагола

Этап предполагает выявление и фиксацию учащимися места, шага, где возникло затруднение; определение причины затруднения - каких конкретно знаний, умений не хватает для решения исходной задачи такого класса или типа.

Построение проекта выхода из затруднения "открытие" детьми нового знания. Этап предполагает обдумывание учащимися в коммуникативной форме проекта будущих учебных действий: Если мы не можем определить ни числа, ни времени, то как можно назвать такую форму глагола?

Неопределенная Сформулируйте тему урока.

VK
OK
MR
GP